Med digitale medier er det blevet nemmere at finde inspiration, lære nye ting og finde fællesskaber med andre, som måske ligner os selv, eller har samme interesser. Men vi kan også støde på fællesskaber, som er negative og hvor det for eksempel handler om at udstille andre, sladre eller dele ubehageligt indhold. Hvilke forskellige typer af online fællesskaber findes der, og hvordan kender vi forskel på dem?
Først skal I vælge, hvilke af de fem digitale temaer, som I synes er mest spændende at arbejde med.
Når I har valgt et tema, skal I arbejde med øvelserne på temasiden. I skal lave mindst 5 af øvelserne.
Til sidst skal I beslutte, hvilken aktivitet, I vil lave for de andre elever. Find idéer på inspirationssiden.
Husk, at du også kan søge hjælp hos Cyberhus, hvis du sidder med et lignende problem, som du gerne vil have råd til at håndtere.
1. Kig på grafen, som viser andelen af 8. klasses elever, som er på sociale medier for at dyrke venskaber.
2. Undersøgelsen er lavet blandt elever i 8.klasse. Hvordan tror du den ville se ud, hvis man spurgte unge på din egen alder?
3. Er du selv på sociale medier? Hvis ja, hvad er de primære årsager til, at du er på sociale medier?
Kilde: Børns Vilkår, 2022
Hvad er gode regler for adfærd på nettet? I denne opgave skal I arbejde sammen om at lave fælles regler for, hvordan man taler og skriver til hinanden på nettet.
OBS! På guldkortene i spillet står der, at man må trække et af sine hjemmelavede kort, hvis man er heldig nok til at få et guldkort. Det skal I se bort fra. I spiller med, at man får to point, hvis man trækker et guldkort.
Gå en tur i fem minutter i par. Mens I går, skal I tale om spørgsmålet:
Synes du at der er forskel på digitale fællesskaber og fysiske fællesskaber? Hvad er fordelene og ulemperne ved at være del af et digitalt fællesskab over for et fysisk?
Er digitale eller fysiske fællesskaber fedest? I denne øvelse skal I lave en mini-debat og vurdere argumenterne.
1. Kig på grafen, som viser andelen af børn i 8. klasse, der gamer for at dyrke venskaber.
2. Hvorfor tror du at der er mange der gamer for at have kontakt med sine venner? Hvordan kan gaming hjælpe med det?
3. Hvad synes I er det fedeste ved at game?
Kilde: Børns Vilkår, 2022
Gå en tur i fem minutter i par. Mens I går, skal I tale om spørgsmålet:
Ville du helst prøve tre måneder, hvor du kun kunne kommunikere med dine venner online, eller prøve tre måneder, hvor du kun kunne kommunikere med dine venner ansigt til ansigt?
Nedenfor finder I et par ord og begreber, som har noget at gøre med temaet. Måske er I allerede stødt på ordene i øvelserne ovenfor, men måske er I stadig lidt i tvivl om, hvad de egentlig betyder.
Tryk på ordene og læs de tilhørende beskrivelser. Brug derefter to minutter på selv at skrive alle de ord og emner, som I synes har noget at gøre med temaet.
